Guía docente de Geografía del Paisaje (20811B1)

No hay prerrequisitos para cursar esta asignatura

• El concepto de paisaje y su evolución.
• Diversidad de las grandes líneas de compresión y aproximación al paisaje.
• La Convención Europea del Paisaje y su implementación.
• La dinámica del paisaje y su reconstrucción histórica.
• Métodos de aproximación al análisis sistémico del paisaje.
• Métodos de aproximación al análisis del paisaje percibido.
• Conservación, gestión y planificación del paisaje.
• El paisaje en la ordenación del territorio

El alumno será capaz de:

• Analizar las variables, naturales y antrópicas que interactúan en el paisaje.
• Identificar y cartografiar unidades de paisaje a distintas escalas.
• Establecer valores y fragilidades en el paisaje.
• Elaborar diagnósticos de estado y potencialidad de uso para las distintas unidades de paisaje.
• Definir las necesidades de conservación, restauración o diseño.
• Formular propuestas de valorización de los recursos paisajísticos para el fomento de un desarrollo local sostenible.
• Diseñar líneas de actuación para la gestión del paisaje, la ordenación del territorio, la gestión del medio natural o en relación con cualquier actuación sectorial con incidencia en el territorio.

• El concepto de paisaje y los diferentes acercamientos al mismo.
• Métodos de identificación, delimitación y caracterización de los paisajes.
• Dinámica y evolución del paisaje.
• Evaluación del paisaje.
• El paisaje como recurso.
• El paisaje en las políticas públicas.
• Conservación, gestión y ordenación del paisaje.
• La participación ciudadana y la definición de objetivos de calidad del paisaje.

• Observar y fotografiar el paisaje para elaborar breves ejercicios temáticos.
• Elaboración de propuestas para la gestión del paisaje en un espacio dado.
• Análisis de documentos bibliográficos, normativos y de planeamiento.
• Búsqueda de información relativa al paisaje en distintas web.

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• MD01. Lección magistral/expositiva 
• MD05. Prácticas de campo 
• MD06. Prácticas en sala de informática 
• MD10. Realización de trabajos en grupo 
• MD11. Realización de trabajos individuales 

• Nota obtenida en el examen final referente a los contenidos teóricos y prácticos desarrollados durante el curso. El valor del mismo será del 60% de la calificación final.
• Nota obtenida en los trabajos prácticos que se propongan durante el curso y que darán apoyo a exposiciones y debates. El valor de los trabajos entregados será del 30% de la calificación final.
• Participación activa en clase. El valor de los distintos tipos de intervenciones que se realicen durante el tiempo de enseñanza presencial será del 10% de la calificación final.

• Nota obtenida en el examen final referente a los contenidos teóricos y prácticos desarrollados durante el curso. El valor del mismo será del 60% de la calificación final.
• Nota obtenida en los trabajos prácticos que se propongan durante el curso. El valor de los trabajos entregados será del 40% de la calificación final.

"Según lo establecido en el Artículo 8 de la “NCG71/2: Normativa de evaluación y de calificación de los estudiantes de la Universidad de Granada”, aprobada en la sesión extraordinaria del Consejo de Gobierno de 20 de mayo de 2013" por el siguiente: Según lo establecido en el Artículo 8 de la Normativa aprobada por Acuerdo del Consejo de Gobierno de 20 de mayo de 2013 (BOUGR núm. 71, de 27 de mayo de 2013) y modificada por los Acuerdos del Consejo de Gobierno de 3 de febrero de 2014 (BOUGR núm. 78, de 10 de febrero de 2014); de 23 de junio de 2014 (BOUGR núm.83, de 25 de junio de 2014) y de 26 de octubre de 2016 (BOUGR núm. 112, de 9 de noviembre de 2016); incluye las correcciones de errores de 19 de diciembre de 2016 y de 24 de mayo de 2017.

En esta asignatura, la E.U.F. se fundamentará en la nota obtenida en el examen teórico-práctico obligatorio a realizar el día fijado por el Centro para el examen de la asignatura. El 30% de la calificación corresponderá a la parte práctica y el 70% restante a la teórica.

1.- Los sistemas de evaluación se adaptarán a las necesidades especiales de los estudiantes con discapacidad, garantizando en todo caso sus derechos y favoreciendo su inclusión en los estudios universitarios, según se establece en el art 11. De la normativa de evaluación y de calificación de los estudiantes de la Universidad de Granada.

Las pruebas de evaluación se adaptarán a sus necesidades, de acuerdo a las recomendaciones de la Unidad de Inclusión de la Universidad de Granada.

2.- Todo el material asociado a esta asignatura (cuya disponibilidad se ofrecerá a partir de la plataforma PRADO de la Universidad de Granada), será de uso exclusivo para el alumnado de “NOMBRE ASIGNATIRA” (Grado en NOMBRE DEL GRADO) de la citada Universidad. Por tanto, queda prohibida su reproducción o difusión, en todo o en parte, sea cual sea el medio o dispositivo utilizado (incluyendo plataformas y páginas web tales como Wuolah, Docsity y similares). Cualquier actuación indebida comportará una vulneración de la normativa vigente, pudiendo derivarse las pertinentes responsabilidades legales.

En este sentido, se entenderá como plagio y/o delito la difusión de los materiales de clase (todo o en parte) en cuya elaboración haya participado el profesorado de la asignatura. Esto incluye: mapas, textos (incluyendo los textos de las diapositivas PowerPoint), gráficos, esquemas, figuras, etc.

La apropiación indebida de los derechos de autor constituye un delito y, por tanto, conllevará las penalizaciones y medidas correspondientes.

Información de interés para estudiantado con discapacidad y/o Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE): Gestión de servicios y apoyos (https://ve.ugr.es/servicios/atencion-social/estudiantes-con-discapacidad).